公益科普课堂第六讲《3D打印实操》

7月20日下午，惠州市少年科学院总院迎来了一场别开生面的科普盛宴——公益科普课堂第六讲《3D打印实操》，吸引了37名对科技充满好奇的少年科学院学生积极参与。本次活动旨在通过趣味互动与实践操作，让学生们近距离感受3D打印技术的魅力，激发他们对科技创新的兴趣。

活动伊始，为了让学生们对即将探索的3D打印技术有一个直观的初步印象，主办方巧妙地设计了一场叠叠乐平衡游戏。通过游戏，学生们不仅享受到了乐趣，还深刻体会到了平衡与构建的重要性，为接下来理解3D打印的融熔沉积原理打下了基础。

随后，科普老师以生动有趣的讲解方式，揭开了3D打印机的神秘面纱。她首先提问：“3D打印机与我们日常使用的普通打印机，它们的工作原理是否相同呢？”这一问题迅速激发了学生们的好奇心。接着，老师结合精心准备的视频资料和现场展示的3D打印机实物，深入浅出地介绍了3D打印技术的核心——增材制造原理。学生们了解到，3D打印机通过喷头融化丝状耗材（如PLA、ABS等环保材料），再逐层涂抹在热床上，层层累积，最终构建出三维实体模型。

在讲解过程中，科普老师还详细介绍了3D打印机的各个组成部分，包括机型框架、传动结构、打印热床、数控模块、喷头组件、打印材料以及操作界面等，让学生们对3D打印机的内部结构和工作流程有了更加全面和深入的认识。

最激动人心的环节莫过于学生们亲自动手参与3D打印过程。在老师的指导下，他们学习了如何对一个模型进行切片处理，并亲眼见证了从数字设计到实体成品的神奇转变。经过一系列精细的操作，学生们成功完成了各自的3D打印作品，脸上洋溢着满满的成就感与喜悦。

此次公益科普课堂不仅让学生们亲身体验了3D打印技术的魅力，还培养了他们的创新思维和实践能力。